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Scienza
Con Galileo Galilei, che insegnò fisica e matematica presso l’Università di Padova, vengono poste le fondamenta del metodo scientifico moderno.
Esso è da intendersi come una serie di osservazioni preliminari che portano alla formulazione di ipotesi, in seguito corroborate da esperimenti, associando così le «sensate esperienze» alle «dimostrazioni necessarie».
Autocoscienza
Grazie alla massima cartesiana – Cogito Ergo Sum – l’Uomo si scopre dotato di esistenza certa in quanto capace di pensare; un assunto portato alle estreme conseguenze da Freud che individua quel rimosso – l’Inconscio – che non affiora alla consapevolezza del Soggetto. Carl Rogers pone le basi della psicologia umanistica per lo studio delle personalità, affermando che tutti hanno la capacità di autodeterminarsi e identificarsi empaticamente con il prossimo.
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Educazione
Per Socrate l’educazione è da intendersi come conoscenza del bene, attraverso il dialogo e la ricerca, per l’adozione di un comportamento etico. Rousseau è il primo teorico di un’educazione improntata sui bisogni del discente, prima che del maestro, per una massima valorizzazione del processo di apprendimento.
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