Con Galileo Galilei, che insegnò fisica e matematica presso l’Università di Padova, vengono poste le fondamenta del metodo scientifico moderno.
Esso è da intendersi come una serie di osservazioni preliminari che portano alla formulazione di ipotesi, in seguito corroborate da esperimenti, associando così le «sensate esperienze» alle «dimostrazioni necessarie».
Grazie alla massima cartesiana – Cogito Ergo Sum – l’Uomo si scopre dotato di esistenza certa in quanto capace di pensare; un assunto portato alle estreme conseguenze da Freud che individua quel rimosso – l’Inconscio – che non affiora alla consapevolezza del Soggetto. Carl Rogers pone le basi della psicologia umanistica per lo studio delle personalità, affermando che tutti hanno la capacità di autodeterminarsi e identificarsi empaticamente con il prossimo.
Scopri di piùPer Socrate l’educazione è da intendersi come conoscenza del bene, attraverso il dialogo e la ricerca, per l’adozione di un comportamento etico. Rousseau è il primo teorico di un’educazione improntata sui bisogni del discente, prima che del maestro, per una massima valorizzazione del processo di apprendimento.
Scopri di piùIl S.A.P.E.R.(e) desidera rendere accessibili a specialisti e non un variegato insieme di discipline scientifiche e culturali,
coinvolgendo altresì Università e mondo imprenditoriale.
Il S.A.P.E.R.(e) vivere bene propone la nuova edizione del corso di aggiornamento in ‘Consulente Nutraceutico’.
Il percorso formativo è indirizzato a Professionisti Sanitari di tutto il territorio nazionale con l’obiettivo di fornire un aggiornamento scientifico nel campo dell’integrazione nutrizionale.
Le 10 lezioni domenicali – aventi orario 10-13 e 14-17 – si svolgono da settembre 2024 ad aprile 2025 in didattica duale, coordinando le lezioni da remoto con la presenza a Padova.
Il S.A.P.E.R.(e) è lieto di ospitare, presso Palazzo Sambonifacio, iniziative e progetti che ambiscono a inserirsi organicamente
nel tessuto culturale della città e della comunità scientifica.
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